Teks Ucapan : Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan 2012

TEKS UCAPAN YANG BERUSAHA PUAN TAN MOI YAN

PENGETUA SMK KULAI BESAR

SEMPENA MAJLIS PENUTUPAN BULAN PENGHAYATAN KEMERDEKAAN PERINGKAT SEKOLAH 2011 

 

Oleh;

PN. TAN MOI YAN

Pengetua

 

Selamat Pagi dan “Salam 1 Malaysia” kepada warga SMK Kulai Besar.

Yang Dihormati Encik Azman bin Safii, Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum.

Yang Dihormati Encik Masaud bin Baharom, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.

Yang Dihormati Encik Mohd Tahir bin Haji Ismail, Penolong Kanan Kokurikulum.

Guru-guru Kanan  Mata Pelajaran, guru-guru dan murid-murid yang dikasihi.

Terlebih dahulu saya berasa gembira kerana kita dapat bersama-sama berkumpul pada hari ini sempena Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011.

Guru-guru dan murid sekalian, sesungguhnya kehadiran warga SMK Kulai Besar pasti akan menyemarakkan lagi program kita pada pagi ini dan seterusnya memberi sokongan yang padu dalam aktiviti yang telah dianjurkan oleh Panitia Sejarah.

Untuk makluman semua, pada hari ini juga sambutan Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011 sedang berlangsung. Saya amat berharap majlis seumpama ini dapat mengeratkan lagi hubungan silaturahim, persefahaman, kemesraan dan kerjasama sesama  kita.

Jalinan kesemua faktor ini penting bagi menjamin perpaduan dan keharmonian warga SMK Kulai Besar khususnya serta rakyat di negara ini amnya. Terlebih dahulu di kesempatan ini saya ingin merakamkan ucapan setinggi-tinggi tahniah dan syabas kepada ahli jawatankuasa induk serta ahli jawatankuasa kecil sambutan Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011 kerana usaha gigih tuan-tuan dan puan-puan merencana, merancang, menyusun sekali gus menzahirkan pelbagai aktiviti yang telah direalisasikan pada majlis sambutan ini di peringkat sekolah.

Hasil permuafakatan dan canaian idea yang bernas ahli jawatankuasa induk dan ahli jawatankuasa kecil Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011 ini maka lahirlah pelbagai program dan aktiviti yang dirasakan cukup mantap dalam melahirkan warga SMK Kulai Besar yang patriotik serta nasionalis.

Guru-guru dan murid sekalian, sesungguhnya aktiviti-aktiviti yang telah dijalankan ini kesemuanya berpaksikan kepada satu matamat iaitu menyemai semangat patriotisme dan nasionalisme dalam kalangan kita semua sebagai warganegara. Ibarat kata bidalan, jika tidak lalu dandang di air, di gurun dirangkakan. Inilah saatnya bagi kita semua menumpahkan taat setia dan meluahkan kecintaan buat negara Malaysia yang tercinta.

Sebagai warganegara, kita seharusnya berasa bertuah menjadi sebahagian daripada rakyat negara yang berdaulat dan merdeka kerana kita dapat mengecapi kehidupan dalam suasana yang harmonis, aman serta sejahtera. Dengan nikmat kemerdekaan, rakyat di negara ini hidup lebih selesa, harmoni dan makmur serta bertolak ansur dalam menjalin hubungan sekali gus perpaduan kaum.

Perpaduan adalah suatu nikmat yang amat berharga dan tidak ternilai harganya. Oleh itu, ia perlu dibelai, dipupuk dan dipelihara dalam diri kita semua agar kemerdekaan Malaysia dapat dipertahankan sampai bila-bila walaupun jasad, nyawa serta maruah menjadi taruhan. Hatta SMK Kulai Besar sebagai institusi melahirkan modal insan yang berguna sudah menjadi tugas dan tanggungjawab kita semua untuk menjadi nadi serta penggerak utama dalam arus pembangunan negara.

Kita juga seharusnya menggemblengkan tenaga secara bersepadu dalam mencorakkan murid-murid yang berjiwa patriotisme dan kental akar umbi nasionalismenya. Mereka inilah yang bakal menjadi barisan pelapis kepimpinan negara suatu hari nanti.

 

Pada saat kita berkonvoi mengibarkan Jalur Gemilang, saya menyeru kepada semua warga SMK Kulai Besar merenung sejenak kepada perjuangan yang telah dilalui oleh pejuang-pejuang kemerdekaan terdahulu. Atas usaha gigih dan pengorbanan mereka tanpa mengharapkan apa-apa ganjaran, kita sebagai anak cucu mereka boleh hidup dalam suasana penuh aman dan damai.

Guru-guru dan murid sekalian, apabila kita mengibar Jalur Gemilang, secara tidak langsung dapat memupuk perpaduan dalam kalangan kita semua tanpa mengira latar belakang agama yang kita anuti, warna kulit yang menyaluti tubuh badan kita, pangkat atau darjat. Bersatu kita teguh, bercerai kita roboh. Kata-kata azimat tersebut sudah cukup menggambarkan betapa kita perlu bersatu hati.

 

Sejarah telah membuktikan betapa keagungan sesuatu empayar itu bukan hanya terletak kepada kepimpinan yang bijak bestari semata-mata tetapi semangat jati diri dan permuafakatan rakyat. Elemen-elemen tersebutlah menjadi rahsia dan tonggak kekuatan mereka.

 

Saya amat bertuah dan berbangga kerana warga SMK Kulai Besar selama hari ini telah menunjukkan sikap yang positif, saling membantu serta bekerjasama dalam setiap bidang pekerjaan. Ia cukup sejajar dengan budaya kerja kita yang mementingkan semangat berpasukan.

 

Benarlah sudah kata bidalan, yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing dan pasti apa jua pekerjaan yang dilakukan akan  berhasil. Dalam setiap aktiviti yang dianjurkan di peringkat sekolah, warga SMK Kulai Besar telah membuktikan permuafakatan dan perpaduan yang telah terjalin sekelian lamanya menjadi resipi kelancaran penganjuran program tersebut.

 

Saya amat berharap sikap sebegini dapat diteruskan dari semasa ke semasa kerana perjalanan kita sebagai institusi pendidikan ini masih jauh. Saya ingin menyeru warga SMK Kulai Besar teruskanlah usaha meggembleng tenaga dan upaya membangunkan SMK Kulai Besar agar menjadi sekolah yang terbaik.

 

Sebelum mengakhiri ucapan saya pada pagi ini, saya sekali lagi ingin mengucapkan syabas dan tahniah kepada ahli jawatankuasa induk dan ahli jawatankuasa kecil yang telah melaksanakan pelbagai aktiviti sepanjang  Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011.

Sehubungan dengan itu, saya dengan sukacitanya merasmikan Majlis Penutupan Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2011.

 

Sekian, terima kasih.

Teks Ucapan Minggu 36

Oleh;

AZMAN BIN SAFII

Assalamualaikum WKT, salam perpaduan, salam satu Malaysia. Marilah kita sama-sama melafazkan kesyukuran ke hadrat Allah SWT kerana dengan limpah kurnianya kita diberi nikmat kesihatan dan kesejahteran.  Sama-samalah kita berdoa semoga kita kekal sihat bagi memboehkan kita mengabdikan diri ke hadrat Allah dalam memanifestasikan kerja dan belajar sebagai ibadah.

Pada masa yang sama, marilah kita berdoa semoga guru-guru dan rakan-rakan anda yang tidak sihat dan kini sedang menjalani rawatan sama ada di rumah mahupun di hospital dikurniakan ketabahan dan doakanlah agar mereka agar cepat sembuh.

Warga SMKKB yang dikasihi sekalian, pada minggu ini kita berada pada minggu ke 36. Ini bermakna tinggal 6 minggu sahaja lagi kita berada dalam sesi persekolahan 2012.  Sepanjang minggu lalu kita memang agak sebuk dengan pelbagai program sekolah. Pada masa yang sama sekolah kita telah menerima kunjungan dari Jemaah nazir dan Jaminan Kualiti (JNJK) untuk pemantauan Unit Bimbingan dan Kaunseling.

Kita juga telah menerima kunjungan pegawai-pegawai dari Sektor Pengurusan Akademik JPN Johor bagi tujuan Pemantauan Program Pecutan Akhir PMR. Insya Allah pada minggu ini antara 1 hingga 4 Oktober kita akan dikunjungi pula oleh pegawai-pegawai dari PPD bagi tujuan pemantauan Program Mastery Learning dan Program I Impian.

Dalam kesebukkan sekolah melalui proses pemantauan dari JPN, JNJK dan PPD ini, program kecemerlangan sekolah berjalan terus. Syabas dan tahniah saya ucapkan kepada semua guru-guru dan murid-murid yang telah terlibat dalam menjayakan pelbagai program sepanjang minggu lalu iaitu Program Mengejar Impian (SPM), Program Jejak Gemilang (PMR), Gempur PMR, Sentuhan Gemilang, Program Gotong-royong, LDP – Penjanaan PS (guru) dan pelbagai lagi.

Sesungguhnya pada minggu lalu warga SMKKB benar-benar berada pada situasi “Proffisionally Bussy”, dan semuanya ini berlaku dan dilakukan semata-mata dengan satu tujuan dan satu harapan iaitu meralisasikan misi menjadikan sekolah ini sebagai tapak semaian yang subur untuk membangunkan potensi individu menerusi pendidikan yang berkualiti.

Warga SMKKB yang dikasihi sekalian, cabaran kita pada minggu-minggu terakhir penggal persekolahan 2012 ialah mempersiapkan murid dalam menduduki PMR, SPM dan Pentaksiran Akhir Tahun (PAT). Inilah sebenarnya kemuncak acara untuk kalendar sesi persekolahan tahun ini. Oleh itu saya mengambil kesempatan ini untuk menyeru agar semua murid kekal fokus kepada misi kita. Berusahalah dengan gigih, jangan berputus asa dan jangan pula merasa cukup selesa dengan prestasi semasa. Selagi ada masa walaupun suntuk tetapi kesimpatan tetap ada. Jika jatuh bangunlah dan janakanlah minda agar sentiasa berfikiran untuk menang.

Semua murid perlu berazam untuk menjadi penyumbang terhadap kecemerlangan sekolah. Misalnya kalulah sasaran sekolah untuk memastikan peratus kelulusan PMR 66% (GPS 3.88) maka tanamkan azam bahawa anda termasuk di dalam data tersebut. Begitu juga pada peringkat SPM, jika sekolah mensasarkan 91% murid lulus (GPS 5.82), maka bertekatlah bahawa anda salah seorang daripada mereka yang berjaya. Jika semua 409 calon PMR dan 320 calon SPM sekolah ini mempunyai tekad dan azam yang sama, bayangkanlah apakah hasilnya nanti.

Untuk itu kuatkan semangat dan perbaharui tekad bahawa kita masih belum gagal selagi kita sanggup berusaha dan membuat perubahan dalam hidup. Kita hanya dihukum gagal apabila berputus asa dan tidak mahu berusaha. Orang yang bijak ialah orang yang menjadikan masalah dan kegagalan sebagai kekuatan untuk menempuh kejayaan. Setiap individu yang dilahirkan dimuka bumi ini, termasuk murid-murid semua pernah berjaya dalam hidup.

Semasa dilahirkan anda dalam keadaan tidak bermaya, kemudian dari masa ke masa anda membina kemahiran dan kekuatan untuk boleh merangkak, berdiri dan berjalan. Dalam proses itu sudah pasti anda telah jatuh banyak kali. Walaupun jatuh tanpa sedar anda bangkit sendiri dan seterusnya boleh berlari dan dalam proses berlari sekali lagi anda berhadapan dengan cabaran jatuh, tergelincir dan terseluh, mungkin juga mendapat luka.

Daripada tidak tahu membaca, anda pandai membaca semasa berumur 6 tahun walaupun dalam proses itu anda pernah dimarahi. Perkara ini berterusan kepada kemahiran dalam bercakap walaupun dalam proses tersebut anda ditertawakan oleh ramai orang. Kemudiannya anda boleh menulis, walaupun dalam proses itu anda pernah melakukan kesilapan itu berulang kali.

Bukankah semua contoh yang diberi merupakan sebahagian koleksi kejayaan yang pernah diraih sejak dilahirkan hingga kini. Perlu ingat anda bukan dilahirkan untuk gagal tetapi anda dilahirkan dengan pelbagai potensi. Oleh itu berusahalah dan jangan berhenti, berusahalah kerana masih masih ada walaupun telah suntuk.

Pada kesempatan ini suka saya mengingatkan semua murid bahawa Pelan Strategik Sekolah 2008 - 2012(Pelan Jangka Panjang Sekolah) akan berakhir pada tahun ini. Pada ketika ini semua unit dan bidang sedang dalam merangka strategi baru untuk dijadikan landasan menjadikan sekolah ini sebagai tempat menjana keunggulan dalam melahirkan generasi yang terbilang (2013-2017). Indeks kejayaannya ialah kemenjadian murid sama ada dalam pencapaian akadmik, sahsiah dan kokurikulum.

Dalam proses menjadikan anda individu yang cemerlang pihak sekolah telah mengambil inisiatif untuk menambahbaik kemudahan yang terdapat disekolah ini. Tujuannya hanyalah satu iaitu untuk mewujudkan suasana yang lebih selesa atau kondusif kepada semua murid yang belajar dan guru yang mengajar. Misalnya semua bilik darjah kini telah dilengkapkan dengan papan putih bagi mengantikan papan hitam atau hijau – guru tidak menggunakan kapur lagi.

Tandas telah diperbaiki, bangunan akan dicat semula, sisitem talian internet telah mencapai tahap kelajuan yang lebih baik (menara yes akan dibina di kawasan sekolah untuk menjadikan talian lebih stabil). Oleh itu jagalah kemudahan yang ada ini dan gunakanlah dengan bijak sana. Gunakan kemudahan yang pada pertimbangan saya bertaraf dunia ini dengan minda kelas pertama. Jangan semua murid bertindak dan berkelakuan seperti minda kelas ketiga iaitu tidak paandai menghargai dengan gejala vendalisme.

Sebagai proses untuk mendidik, saya memberi peringatan aagar semua murid yang melakukan kerosakan terhadap harta benda sekolah akan diminta untuk membayar ganti rugi. Jika tiada maklumat mengenai siapakah murid yang telah melakukan sesuatu tindakan salah laku musnah, maka kos menggantikan alatan atau kemudahan yang rosak akan ditanggung oleh semua murid seperti kata pepatah Melayu, ke bukit sama-sama mendaki, ke lembah sama-sama menuruni. Berat sama di pikul, ringan sama dijinjing.

Beberapa maklumat lain yang ingin saya sampaikan di sini ialah;

a.   Pentaksiran Akhir Tahun Tingkatan 4 – Pencapaian anda diambil kira dalam SKPM untuk mengukur tahap kemenjadian murid dalam akademik. Markah murid juga di isi secara on line (SAPS). Oleh itu buatlah bersungguh-sungguh.

b.  Semua murid perlu sedar bahawa mata pelajaran Sejarah telah dijadikan syarat wajib kelulusan dalam SPM. Sejarah juga telah dirombak formatnya yang kini terdapat kertas 3 (Open Book Test). Sasaran sekolah murid tingkatan 4 ialah kelulusan pada tahap 50% (GPS 5.50)

c. Murid tingkatan 2 akan diukur pencapaian berdasarkan PBS. Walau bagaimanapun Ujian Rujukan Norma akan dilakukan untuk mengklasifikasi tahap pencapaian murid bagi tujuan penyusunan kelas.

d.    Murid tingkatan 5 – kini baharu sahaja menduduki Percubaan SPM – program pecutan akhir akan dilaksanakan mulai minggu hadapan. Minggu ini audit akademik dan post mortem akan dijalankan.

e. Warga sekolah perlu memberi sokongan, ketaatan dan kesetiaan kepada kerajaan kerana kita di bawah pemerintahan kerajaan yang memerintah. Perlu akur dan setia dan janganlah mempertikaikan dasar kerajaan. Dalam mode Pilihan Raya, saya mohon supaya semua warga sekolah mengelakkan daripada menyertai perhimpunan politik. Patuhilah peraturan dan undang-undang kita perlu memberi sokongan kepada “Government of The Day”

f.   Sayangi sekolah dan harta benda sekolah seperti anda menghargai rumah anda sendiri. Manfaatkan kemudahan dan janganlah mengkhianatinya.

Sekian untuk kali ini, sama-sama lah kita berazam dan bulatkan tekad bahawa kita mampu untuk melakukan perubahan  kepada satu tahap yang lebih baik.

Penulisan ini diolah semula dan disesuaikan daripada ucapan yang telah disampaikan pada Majlis Perhimpunan Rasmi Mingguan pada hari Isnin, 1 Oktober 2012.

How I Came To Islam - Yusof Islam

 

How I came to Islam - by Yusuf Islam
From Musician to Muslim by Allah's Will

All I have to say is all what you know already, to confirm what you already know, the message of the Prophet (Sallallahu alaihi wa sallam) as given by God - the Religion of Truth. As human beings we are given a consciousness and a duty that has placed us at the top of creation.  Man is created to be God's deputy on earth, and it is important to realize the obligation to rid ourselves of all illusions and to make our lives a preparation for the next life. Anybody who misses this chance is not likely to be given another, to be brought back again and again, because it says in Qur'an Majeed that when man is brought to account, he will say, "O Lord, send us back and give us another chance." The Lord will say, "If I send you back you will do the same."

MY EARLY RELIGIOUS UPBRINGING

I was brought up in the modern world of all the luxury and the high life of show business. I was born in a Christian home, but we know that every child is born in his original nature - it is only his parents that turn him to this or that religion. I was given this religion (Christianity) and thought this way. I was taught that God exists, but there was no direct contact with God, so we had to make contact with Him through Jesus - he was in fact the door to God. This was more or less accepted by me, but I did not swallow it all.

I looked at some of the statues of Jesus; they were just stones with no life. And when they said that God is three, I was puzzled even more but could not argue. I more or less believed it, because I had to have respect for the faith of my parents.

POP STAR

Gradually I became alienated from this religious upbringing. I started making music. I wanted to be a big star. All those things I saw in the films and on the media took hold of me, and perhaps I thought this was my God, the goal of making money. I had an uncle who had a beautiful car. "Well," I said, "he has it made. He has a lot of money." The people around me influenced me to think that this was it; this world was their God.

I decided then that this was the life for me; to make a lot of money, have a 'great life.' Now my examples were the pop stars. I started making songs, but deep down I had a feeling for humanity, a feeling that if I became rich I would help the needy. (It says in the Qur'an, we make a promise, but when we make something, we want to hold onto it and become greedy.)

So what happened was that I became very famous. I was still a teenager, my name and photo were splashed in all the media. They made me larger than life, so I wanted to live larger than life and the only way to do that was to be intoxicated (with liquor and drugs).

IN HOSPITAL

After a year of financial success and 'high' living, I became very ill, contracted TB and had to be hospitalized. It was then that I started to think: What was to happen to me? Was I just a body, and my goal in life was merely to satisfy this body? I realized now that this calamity was a blessing given to me by Allah, a chance to open my eyes - "Why am I here? Why am I in bed?" - and I started looking for some of the answers. At that time there was great interest in the Eastern mysticism. I began reading, and the first thing I began to become aware of was death, and that the soul moves on; it does not stop. I felt I was taking the road to bliss and high accomplishment. I started meditating and even became a vegetarian. I now believed in 'peace and flower power,' and this was the general trend. But what I did believe in particular was that I was not just a body. This awareness came to me at the hospital.

One day when I was walking and I was caught in the rain, I began running to the shelter and then I realized, 'Wait a minute, my body is getting wet, my body is telling me I am getting wet.' This made me think of a saying that the body is like a donkey, and it has to be trained where it has to go. Otherwise, the donkey will lead you where it wants to go.

Then I realized I had a will, a God-given gift: follow the will of God. I was fascinated by the new terminology I was learning in the Eastern religion. By now I was fed up with Christianity. I started making music again and this time I started reflecting my own thoughts. I remember the lyric of one of my songs. It goes like this: "I wish I knew, I wish I knew what makes the Heaven, what makes the Hell. Do I get to know You in my bed or some dusty cell while others reach the big hotel?" and I knew I was on the Path.

I also wrote another song, "The Way to Find God Out." I became even more famous in the world of music. I really had a difficult time because I was getting rich and famous, and at the same time, I was sincerely searching for the Truth. Then I came to a stage where I decided that Buddhism is all right and noble, but I was not ready to leave the world. I was too attached to the world and was not prepared to become a monk and to isolate myself from society.

I tried Zen and Ching, numerology, tarot cards and astrology. I tried to look back into the Bible and could not find anything. At this time I did not know anything about Islam, and then, what I regarded as a miracle occurred. My brother had visited the mosque in Jerusalem and was greatly impressed that while on the one hand it throbbed with life (unlike the churches and synagogues which were empty), on the other hand, an atmosphere of peace and tranquility prevailed.

THE QUR'AN

When he came to London he brought back a translation of the Qur'an, which he gave to me. He did not become a Muslim, but he felt something in this religion, and thought I might find something in it also.

And when I received the book, a guidance that would explain everything to me - who I was; what was the purpose of life; what was the reality and what would be the reality; and where I came from - I realized that this was the true religion; religion not in the sense the West understands it, not the type for only your old age. In the West, whoever wishes to embrace a religion and make it his only way of life is deemed a fanatic. I was not a fanatic, I was at first confused between the body and the soul. Then I realized that the body and soul are not apart and you don't have to go to the mountain to be religious. We must follow the will of God. Then we can rise higher than the angels. The first thing I wanted to do now was to be a Muslim.

I realized that everything belongs to God, that slumber does not overtake Him. He created everything. At this point I began to lose the pride in me, because hereto I had thought the reason I was here was because of my own greatness. But I realized that I did not create myself, and the whole purpose of my being here was to submit to the teaching that has been perfected by the religion we know as Al-Islam. At this point I started discovering my faith. I felt I was a Muslim. On reading the Qur'an, I now realized that all the Prophets sent by God brought the same message. Why then were the Jews and Christians different? I know now how the Jews did not accept Jesus as the Messiah and that they had changed His Word.

Even the Christians misunderstand God's Word and called Jesus the son of God. Everything made so much sense. This is the beauty of the Qur'an; it asks you to reflect and reason, and not to worship the sun or moon but the One Who has created everything. The Qur'an asks man to reflect upon the sun and moon and God's creation in general. Do you realize how different the sun is from the moon? They are at varying distances from the earth, yet appear the same size to us; at times one seems to overlap the other.

Even when many of the astronauts go to space, they see the insignificant size of the earth and vastness of space. They become very religious, because they have seen the Signs of Allah.

When I read the Qur'an further, it talked about prayer, kindness and charity. I was not a Muslim yet, but I felt that the only answer for me was the Qur'an, and God had sent it to me, and I kept it a secret. But the Qur'an also speaks on different levels. I began to understand it on another level, where the Qur'an says,

"Those who believe do not take disbelievers for friends and the believers are brothers."

Thus at this point I wished to meet my Muslim brothers.

CONVERSION

Then I decided to journey to Jerusalem (as my brother had done). At Jerusalem, I went to the mosque and sat down. A man asked me what I wanted. I told him I was a Muslim. He asked what was my name. I told him, "Stevens." He was confused. I then joined the prayer, though not so successfully. Back in London, I met a sister called Nafisa. I told her I wanted to embrace Islam and she directed me to the New Regent Mosque. This was in 1977, about one and a half years after I received the Qur'an. Now I realized that I must get rid of my pride, get rid of Iblis, and face one direction. So on a Friday, after Jummah' I went to the Imam and declared my faith (the Kalimah) at this hands.

You have before you someone who had achieved fame and fortune. But guidance was something that eluded me, no matter how hard I tried, until I was shown the Qur'an. Now I realize I can get in direct contact with God, unlike Christianity or any other religion. As one Hindu lady told me, "You don't understand the Hindus. We believe in one God; we use these objects (idols) to merely concentrate." What she was saying was that in order to reach God, one has to create associates, that are idols for the purpose. But Islam removes all these barriers. The only thing that moves the believers from the disbelievers is the salat. This is the process of purification.

Finally I wish to say that everything I do is for the pleasure of Allah and pray that you gain some inspirations from my experiences. Furthermore, I would like to stress that I did not come into contact with any Muslim before I embraced Islam. I read the Qur'an first and realized that no person is perfect. Islam is perfect, and if we imitate the conduct of the Holy Prophet (Sallallahu alayhi wa sallam) we will be successful. May Allah give us guidance to follow the path of the ummah of Muhammad (Sallallahu alayhi wa sallam). Ameen!

-- Yusuf Islam (formerly Cat Stevens)

Cuti kakitangan Awam Sebagai Keistimewaan dan Kemudahan

PEMATUHAN KEPADA PERATURAN SEMASA YANG BERKUATKUASA BAGI PELAKSANAAN KEMUDAHAN CUTI

Sebagaimana yang telah dimaklumi, kerajaan telah menyediakan kemudahan cuti untuk dinikmati oleh anggota perkhidmatan awam dengan tujuan untuk meningkatkan kualiti dan produktiviti pegawai awam di samping dapat menyelesaikan urusan peribadi pegawai.

Sungguhpun demikian, pemberian kemudahan cuti yang diberikan oleh kerajaan kepada anggota perkhidmatan awam bukanlah merupakan hak seseorang pegawai berkenaan tetapi ia adalah satu keistimewaan atau kemudahan yang diberikan oleh kerajaan sebagai pengiktirafan ke atas perkhidmatan yang diberikan.

Oleh itu saya menyarankan agar semua guru dan kakitangan dapat menggunakan kemudahan cuti yang diberikan sebaik mungkin dengan mematuhi peraturan sedia ada yang berkuat kuasa. Guru dan kakitangan sokongan janganlah membuat salah tanggapan terhadap konsep budi bicara.

Budi bicara sering dikaitkan dengan "boleh", bermaksud jika ketua jabatan tidak meluluskan sesuatu permohonan cuti, maka ketua jabatan tersebut akan dicap sebagai tidak menggunakan budi bicara. Budi bicara tidak semestinya memihak kepada kebajikan guru dan kakitangan semata-mata, sebaliknya asas pertimbangan budi bicara itu dibuat adalah seperti berikut;

1. Menjaga kebajikan pegawai tetapi pada masa yang sama memastikan kepentingan perkhidmatan tidak terjejas.
2. Kekarapan guru memohon cuti pada kadar munasabah dan tidak menjejaskan tempoh perkhidmatan pegawai (cuti bagi sakit dan sakit berpanjangan mempunyai kriteria lain).
3. Cuti yang diambil tidak memberi implikasi negatif terhadap organisasi (termasuklah kebajikan murid).

Sehubungan itu, semua guru dan kakitangan yang dinasihati agar tidak meninggalkan tugas sebelum mendapat kelulusan cuti terlebih dahulu. Sekiranya ada keperluan mendesak untuk pegawai keluar meninggalkan pejabat atau sekolah, sila isi borang kebenaran di pejabat dan dapatkan pelepasan daripada pengetua atau penolong kanan mengikut kekananan sekiranya pengetua tiada.

Sila ambil maklum bahawa tempoh masa untuk pegawai diberi kebenaran keluar adalah tidak melebihi seperuh daripada waktu bekerja pegawai (tidak termasuk waktu rehat pegawai). Sekiranya pegawai keluar melebihi daripada masa yang ditetapkan, maka pegawai tersebut perlu mengambil cuti mengikut kelayakannya (sila rujuk artikel berkaitan)

Semua guru dan kakitangan juga perlu maklum dan memahami peraturan mengenai kebenaran untuk meninggalkan pejabat dalam waktu bekerja di bawah Perintah Am 5 Bab G dan perlu dibaca bersama dengan garis panduan yang dilampirkan dalam surat siaran BSM KP (PP)0069/6/3/Jld.5 jld. 5(71) bertarikh 2 Mei 2012 dan surat edaran JPA bil. JPA(Saraan)(S)1619 Klt. 16(7) bertarikh 9 Disember 2009.

Semua guru dan kakitangan yang ingin meninggalkan sekolah atau pejabat dalam waktu bekerja sama ada untuk mendapatkan rawatan ataupun atas urusan lain perlu mendapatkan kebenaran dan patuh pada garis panduan yang ditetapkan. Antara perkara yang perlu diberi perhatian adalah seperti berikut;

1.	Medapat kebenaran keluar terlebih dahulu dari ketua jabatan.
2.	Mengisi borang kebenaran keluar
3.	Boleh keluar walaupun atas urusan perbibadi tetapi keutamaan adalah pada tanggungjawabnya di sekolah, dimana sekiranya urusan tersebut boleh diselesaikan secara dalam talian, telefon atau dilakukan di luar waktu bekerja.
4.	Pengetua boleh pertimbangkan mengikut budi bicara setelah mengambil kira kepentingan perkhidmatan.
5.	Tempoh maksimum keluar ialah 4 jam bagi kakitangan awam atau separuh hari daripada waktu bekerja (tidak termasuk waktu rehat), mana yang lebih rendah. Jika lebih dari masa yang ditetapkan pegawai diminta mengambil CRK dan cuti lain yang dia layak.
6.	Pegawai yang mendapatkan rawatan di klinik atau hospital perlu mendapatkan time slip atau apa jua dokumen daripada doktor sebagai pengesahan.
7.	Tempoh pegawai mengikuti rawatan dianggap cuti sakit, jika pegawai disahkan tidak sihat
8.	Kemudahan yang diberi tidak disalahgunakan termasuk dari segi kekerapan penggunaannya.
9.	Pegawai yang menerima rawatan berkala boleh mengaturkan sesi rawatan diatur pada sesi petang jika bertugas pada sesi pagi dan begitulah sebaliknya.
10.	Ketua jabatan boleh tetapkan bahawa pegawai perlu menggantikan tempoh waktu bekerja yang telah digunakan jika keadaan meninggalkan pejabat satu tindakan yang tidak boleh dielakkan.

(Tulisan ini dibuat berdasarkan surat edaran KPM KP(PP)0069/6/3/Jld. 6 (10), bertarikh 20 Jun 2012)

Teks Ucapan : Majlis Pelancaran Bulan Penghayatan Kemerdekaan 2012.

TEKS UCAPAN YANG BERUSAHA PUAN TAN MOI YAN

PENGETUA SMK KULAI BESAR

SEMPENA MAJLIS PELANCARAN BULAN PENGHAYATAN KEMERDEKAAN PERINGKAT SEKOLAH 2012

 

Selamat Pagi, “Salam 1 Malaysia”, Selamat Menyambut Bulan Kemerdekaan dan Selamat Berpuasa kepada warga SMK Kulai Besar yang beragama Islam.

 

Yang Dihormati Encik Azman bin Safii, Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum.

 

Yang Dihormati Encik Masaud bin Baharom, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.

 

Yang Dihormati Encik Mohd Tahir bin Haji Ismail, Penolong Kanan Kokurikulum.

 

Guru-guru Kanan  Bidang, guru-guru dan murid-murid yang dikasihi.

 

Terlebih dahulu saya berasa gembira kerana kita dapat bersama-sama berkumpul pada hari ini sempena Majlis Pelancaran Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2012. Sememangnya, kita sebagai rakyat di negara ini sangat bertuah kerana terus dikurniakan suasana kehidupan yang aman, harmoni dan sejahtera.

 

Guru-guru dan murid sekalian,

 

Pada tanggal 31 Ogos 2012 nanti, genaplah negara kita menyambut kemerdekaan untuk kali ke-55. Namun, saya percaya, dalam usia kemerdekaan yang baru melebihi setengah dekad, masih terdapat sebilangan masyarakat khususnya golongan generasi muda yang kurang arif mengenai peranan dan erti sebenar kemerdekaan yang telah dikecapi ini.

Pada zaman kini, erti kemerdekaan bukan sekadar bebas daripada penjajahan secara fizikal semata-mata malah, kita seharusnya sentiasa peka dan menghindari penjajahan yang lebih merbahaya iaitu penjajahan mental melalui pengaruh-pengaruh budaya serta amalan negatif yang berasal dari Barat.

Jika dibiarkan, tentu negara kita akan dijajah sekali lagi meskipun bukan secara fizikal tetapi impaknya dilihat agak setaraf dan mungkin lebih parah. Saya sememangnya tidak mahu perkara itu berlaku khususnya dalam kalangan murid-murid SMK Kulai Besar.

Biarlah kita terus menanam semangat kemerdekaan melalui cara pemikiran minda kelas pertama sekali gus mempertahan kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh para pemimpin negara yang terdahulu.

 

Kita sebagai rakyat Malaysia, seharusnya berasa bangga dengan amalan budaya budi perkerti yang tinggi yang telah berjaya menyatupadukan seluruh rakyat yang berbilang kaum sekali gus mengekalkan kedaulatan negara Malaysia yang kita cintai.

Kedaulatan yang kita nikmati inilah yang telah membolehkan negara kita membangun dengan pesatnya. Pelbagai infrastruktur dan kemudahan awam yang baik disediakan untuk keselesaan rakyat jelata.

Lebih-lebih lagi kebijaksanaan para pemimpin dalam menyatupadukan rakyat sehingga akhirnya masyarakat di seluruh negara hidup dalam suasana aman dan harmoni.

 

Murid-murid sekalian,

 

Tahukah anda bahawa sebelum merdeka, tahap pendidikan penduduk Malaysia berada dalam keadaan daif dan sangat ketinggalan jauh? Tidak kelihatan bangunan sekolah-sekolah yang cantik dan bersih seperti sekarang. Kebanyakannya, dibuat daripada kayu papan dan kelihatan usang. Matapelajaran yang diajar pula sekadar untuk membolehkan rakyat tahu membaca. Tiada buku rujukan disediakan dan kebanyakan ilmu yang dituntut adalah bergantung kepada pengetahuan guru yang mengajar. Masyarakat kita kebanyakannya tidak mampu untuk menghantar anak-anak mereka ke sekolah. Ini kerana kedaifan hidup menjadikan mereka tidak berkemampuan untuk menampung perbelanjaan persekolahan anak-anak. 

 

Setelah 55 tahun merdeka, keadaan ini sudah jauh berbeza. Sekolah-sekolah dibina di seluruh pelusuk negara dalam keadaan tersergam cantik dan mempunyai pelbagai kemudahan seperti perpustakaan, asrama dan bilik komputer. Malah pendidikan telah menjadi sesuatu yang wajib kepada ibu bapa. Bantuan buku teks diberi kepada yang memerlukannya. Guru-guru yang mendidik mempunyai pengetahuan yang luas dan kurikulumnya diperkemaskan bukan sekadar untuk membolehkan rakyat membaca tetapi menjadi modal insan yang menyumbang kepada pembangunan negara. Sesungguhnya, kita mengadakan Majlis Pelancaran Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2012 ini supaya rakyat terutamanya warga SMK Kulai Besar akan lebih memahami, menghayati erti kemerdekaan dan mendalami maksud tema kemerdekaan pada kali ke-55 ini iaitu “55 Tahun: Janji ditepati”. 

 

Oleh itu, sekali lagi saya ingin menyeru kepada murid sekalian marilah kita bersama-sama berjuang untuk terus mengekalkan kemerdekaan yang kita nikmati sekarang ini. Manfaatkanlah segala pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh sepanjang program ini berlangsung. 

 

Para hadirin sekalian,

 

Oleh itu, kehadiran kita semua pada pagi, ini bukan hanya mewarnai program ini atau sekadar mahu bergembira bersama-sama rakan-rakan, tetapi adalah untuk menggambarkan betapa bangganya kita dan cintanya kita kepada tanah air. Ia bukan sekadar mengibarkan Jalur Gemilang, bukan setakat meneriakkan laungan Merdeka, tetapi memahami, menghayati dan menterjemahkannya dalam kehidupan seharian. 

 

Para hadirin sekalian,

 

Sebelum mengakhiri ucapan, saya ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan syabas dan tahniah kepada ahli jawatankuasa penganjur yang telah bertungkus lumus untuk menjayakan Majlis Pelancaran Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2012 dan menyeru agar mengibarkan Jalur Gemilang di semua tempat yang sesuai sama ada di kenderaan, kediaman, pejabat, premis perniagaan dan bangunan.

Semoga langkah tersebut akan menyemarakkan lagi semangat patriotisme kita kepada tanah air tercinta ini. Saya difahamkan ahli jawatankuasa penganjur telah membuat persiapan dan persediaan yang begitu rapi sejak beberapa minggu yang lepas. Mari kita berikan tepukan yang gemuruh kepada ahli jawatankuasa penganjur.

Sesungguhnya, kerjasama baik yang telah ditunjukkan ini juga boleh diterjemahkan dalam program-program akan datang, lebih-lebih lagi dalam memberi kekuatan untuk meneruskan perjuangan mempertahan kemerdekaan negara Malaysia yang kita cintai ini. 

 

Sehubungan itu, saya dengan sukacitanya merasmikan Majlis Pelancaran Bulan Penghayatan Kemerdekaan Peringkat SMK Kulai Besar bagi tahun 2012.

 

Sekian, terima kasih.