Penggunaan Model Kirkpatrick Dalam Menilai Keberkesanan Program Latihan atau Intervensi Pendidikan.

Kirkpatrick Model, 1959

Model Kirkpatrick ialah rangka kerja yang digunakan secara meluas untuk menilai keberkesanan program latihan dan pembangunan dalam organisasi. Dibangunkan oleh Donald L. Kirkpatrick pada tahun 1950-an, model ini mempunyai empat peringkat, setiap satu mewakili peringkat penilaian yang berbeza. Tahap ini sering dirujuk sebagai Empat Tahap Penilaian Kirkpatrick dan digunakan untuk menilai kesan dan kejayaan inisiatif latihan. Walau bagaimanapun, model Kirkpatrick ini juga boleh dijaikan sebagai asas dalam membuat penilaian keberkesanan sesuatu inisiatif, program atau aktiviti yang dilakukan dalam pendidikan. Ia boleh dijadikan sebagai satu indikator keberhasilan atau impak terhadap  inisiatif, program atau aktiviti yang kita laksanakan.

Gemilang Tangkak Lima : Keterangan WarCry Pejabat Pendidikan Daerah Tangkak

Sebuah Jeritan Perang (War Cry) adalah slogan atau moto yang mengekspresikan nilai-nilai, matlamat, atau identiti sesebuah organisasi, terutamanya dalam usaha menaikkan moral dan semangat anggota organisasi dalam menempuhi cabaran atau bagi tujuan menggapai visi yang mahu direalisasikan. Ia penting kepada organisasi kerana ia boleh boleh menjadi pembakar semangat, memberi inspirasi, motivasi, dan menyatukan ahli-ahli, serta menyampaikan mesej kepada anggota dalam organisasi di samping memberi keyakinan kepada pemegang taruh.